Программа 1-й Филологической конференции
Первый день (1 ноября 2011 г.)
11:30-11:55 | Регистрация участников |
Пленарная часть | |
12:00-12:55 | Открытие Конференции Пинженина Софья Владимировна – директор по научно-методической работе АНО «Центр Развития Молодежи» |
МБОУ гимназия №40, победитель Всероссийского конкурса ПНП «Образование» Глушкова Вера Сергеевна – директор гимназии, лауреат Всероссийского конкурса «Директор школы – 2010», дипломант IX Международного конкурса исследовательских социальных и художественных проектов имени А.С. Макаренко | |
Читательская грамотность учащихся в аспекте международной оценки качества оразования Киприянова Елена Владимировна – доктор педагогических наук, Почётный работник общего образования, директор МОУ лицей № 11 г. Челябинска Международные сравнительные исследования качества образования, проведенные в 2006 году, позволили выявить важную особенность подготовки российских школьников в области грамотности чтения. В начальной школе увеличивается число хорошо читающих детей. В основной школе увеличивается число плохо читающих детей. Эта особенность характерна не для всех школьных систем, но в российской школе выражена весьма четко. Грамотность – лакмусовая бумажка образования. Где начало читательской безграмотности? | |
12:55-13:10 Телемост "Киев - Екатеринбург | Фасоля Анатолий Николаевич – кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник лаборатории литературного образования Института педагогики Национальной академии педагогических наук Украины |
Гимназия № 40 представляет... | |
13:10-13:40 | Творческая презентация Деятельность библиотечно-информационного центра по формированию читательской культуры школьников Малоземова Нина Фёдоровна – заведующая БИЦ, победитель городского конкурса «Лучший библиотекарь года» |
Творческая презентация «Педагогическая копилка» учителей кафедры русского языка и литературы Гарсель Лариса Евгеньевна – учитель русского языка и литературы, Почетный работник общего образования РФ; Фендрих Анна Николаевна – учитель русского языка и литературы, зав. кафедрой русского языка и литературы; Стародынова Марина Петровна – учитель русского языка и литературы | |
Опыт высшей школы... | |
13:40-14:20 | Критическое мышление как инструмент освоения норм орфографии. Мастер-класс Панченко Светлана Владимировна – кандидат филологических наук, доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин Гуманитарного Университета |
14:20-15:00 | Обед |
Круговая работа по секциям | |
15:00-16:40 | Секция 1 Орфографическая грамотность. Мониторинг достижения результатов (Слепцов Павел Викторович – директор компании Мастер-клуб") Даёшь «тройственный союз»: Учитель-Компьютер-Ученик (УКУ)! Обсуждение методики использования тренажёра. Планирование путей расширения возможностей компьютерного тренажёра. «Если я знаю, что знаю мало, я добьюсь того, чтобы знать больше!» Способы использования мониторинга. Новые элементы мониторинга. Использование результатов мониторинга за рамками конкурса. Мониторинг как инструмент формирующего оценивания. |
Секция 2 Читательская грамотность (Титаренко Наталья Николаевна - заведующая заочным отделением РИПОДО ЧГПУ, к.п.н., доцент кафедры МЕиМПМиЕ) «Как хорошо уметь читать!» Читательская грамотность: инструментарий для формирования и мониторинг достижения результатов. | |
16:40-16:50 | Кофе-брейк |
16:50-17:00 | Отчёт групп |
17:00 | Подведение итогов первого дня Конференции Рефлексия участников, план следующего дня, ответы на вопросы |
«Запятая ставится, чтобы перевести дыхание… |
Второй день (2 ноября 2011 г.)
9:30-9:55 | Регистрация участников |
Пленарная часть | |
10:00-11:00 | Психология публичного выступления и имидж учителя Борисова Ирина Николаевна – доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой русского и иностранного языков факультета регионоведов-переводчиков Гуманитарного Университета Что есть культура речевого общения? Коммуникативная грамотность. Общие требования к публичному выступлению. Приёмы привлечения и поддерживания внимания. |
Итоги конкурса «Грамотей +»
Ширинкина Ирина Ивановна – руководитель отдела сопровождения образовательных программ АНО «Центр Развития Молодёжи» Грамотей-спринт завершён. Что дальше? Мы подводим итоги или итоги подводят нас? Какие правила наиболее «нелюбимы» у наших школьников? Список слов – «чемпионов» по количеству допущенных ошибок. | |
11:00-11:15 | Кофе-брейк |
11:15-11:45 | Бельгийская хроника Булавина Татьяна Алексеевна – заместитель директора по инновационной деятельности МКОУ СОШ №25, ГО ЗАТО Свободный Вести с XVII Международной конференции «Грамотность и разнообразие», г. Монс, Бельгия. Европейский проект «Школа, где процветает грамотность». Направления деятельности конференции. Участники русской секции. Как стать лидером проекта «Школа, где процветает грамотность». |
Трибуна гостя | |
11:45-12:45 | «Автор-читатель» в современном мире: смена диспозиции
Брандт Галина Андреевна – доктор философских наук, заведующая кафедрой гуманитарных дисциплин НОУ ВПО Гуманитарного Университета. |
Стратегиальный подход в работе над пониманием текста в процессе подготовки к итоговой аттестации
Захарова Нина Ивановна – учитель русского языка и литературы МКОУ СОШ №25, ГО ЗАТО Свободный | |
Использование ИКТ для проведения литературных игр в формате телевизионной передачи Сельцова Светлана Борисовна – учитель русского языка и литературы, руководитель МО, учитель Высшей категории, МОУ СОШ №46, г. Петрозаводск, Республика Карелия | |
Методика формирования орфографической грамотности, выстроенная на исследовании «природы» ошибок
Федоренко Ольга Павловна – учитель русского языка и литературы, учитель Высшей категории, лицей, г. Зея Амурской области | |
12:45-13:15 | Обед |
13:15-13:45 | Активные формы проведения урока Пинженина Софья Владимировна – директор по научно-методической работе АНО «Центр Развития Молодёжи» Ширинкина Ирина Ивановна, руководитель отдела сопровождения образовательных программ АНО «Центр Развития Молодёжи» Некоторые приёмы технологии развития критического мышления. Мастер-класс |
13:45-14:30 | Создание программы сообщества Лидеров Филологического Образования |
Круглый стол | |
14:30-15:30 | Технология модульного обучения на уроках русского языка
Валдаева Елена Ивановна – учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №13, г. Сатка Челябинской области |
Из опыта работы методического объединения учителей русского языка и литературы по организации в школе тематической предметной недели
Сельцова Светлана Борисовна – учитель русского языка и литературы, руководитель МО, учитель Высшей категории, МОУ СОШ №46, г. Петрозаводск, Республика Карелия | |
Слово участникам Конференции | |
15:30-16:00 | Закрытие Конференции Награждение, групповое фото |
…точка — чтобы остановиться и подумать» |