Решение проблем

Пособие предназначено для формирования регулятивных УУД и умений компетентности решения проблем у обучающихся 3-4 классов

Решение проблемРешение проблем, стр

Пособие включает 15 работ, которые объединяются в три блока, по пять работ в каждом. Каждый блок акцентирует основное внимание на одном из аспектов регулятивных УУД и имеет уникальную особенность. Регулятивные УУД являются самоорганизационными умениями, что чрезвычайно важно для формирования умения учиться.

Структура работы:

  • 1 часть –мотивационная, стимульная часть номера, ориентирующая школьников либо на игру, либо на мини-проект, либо на изготовление какого-либо продукта по инструкции;
  • 2 часть – задания на формирование регулятивных УУД по следующим аспектам: определение проблемы, целеполагание и планирование деятельности, планирование ресурсов, применение технологий, оценка результата/продукта деятельности, оценка деятельности, оценка продвижения (с акцентом на один, ведущий аспект);
  • 3 часть – рефлексия: оценка продвижения. 

Особенности:

  1. Пособие сочетает элементы индивидуальной, групповой и коллективной работы; 
  2. Работы в пособии не сгруппированы по блокам, а чередуются. Каждый блок в пособии обозначен цветом;
  3. Пособие сопровождается методическими рекомендациями; 
  4. Индивидуальная рефлексия даёт возможность оценивать продвижение обучающихся.

Рекомендации:

  • Заказывать пособие на каждого обучающегося;
  • Хранить рабочие тетради в классе;
  • Выдавать пособие на занятие.

Оформить заказ можно в Интернет-магазине


Полезные ссылки:



Миссия

Способствовать выходу образования на качественно новый уровень.
Сведения об образовательной организации
Лицензия №19031 от 22.09.2016 г.