Проектные задачи

Пособие предназначено для формирования коммуникативных, познавательных и регулятивных УУД у обучающихся 3-5 классов

Проектные задачи
Пособие содержит 30 внеурочных занятий и рассчитано на системную работу в течение учебного года. Ориентировано на умение выполнять групповые исследования, распределять подзадачи внутри группы, интегрировать результаты малых групп для решения задачи; на развитие лидерских качеств, инициативности и навыков сотрудничества. 

Структура занятия: 

  • Проектная задача – моделирование реальной ситуации. Задача обучающихся – получить условный продукт, работая сначала в автономных группах, а затем – объединяя результаты;
  • Эксперимент – обучающиеся проводят самостоятельно в группах. Алгоритм проведения эксперимента и оборудование обучающиеся конструируют, получая из некоторых описаний;
  • Творческое задание обучающиеся выполняют в группах. Живые творческие элементы, художественное творчество, вербальные упражнения;
  • Мини-рефлексия – каждый обучающийся индивидуально называет наиболее привлекательную роль, которую он исполнял на данном занятии. 

Особенности: 

  1. При работе с пособием у школьников формируется опыт продуктивного взаимодействия в малых группах сменного состава, развивается алгоритмический, экспериментальный и творческий типы мышления;
  2. Школьники, выполняя задания, учатся проявлять максимальную самостоятельность при организации всех этапов проектов, экспериментов и творческих заданий;
  3. Пособие сопровождается методическими рекомендациями.

Рекомендации: 

  • Менять состав автономных групп с периодичностью 4 – 6 занятий;
  • Распределять задания таким образом, чтобы группа за каждые два занятия проходила цикл из трёх заданий: проектная задача, эксперимент, творческое задание;
  • Регулировать роли обучающихся внутри малых групп.
Оформить заказ можно в Интернет-магазине

Полезные ссылки:



Миссия

Способствовать выходу образования на качественно новый уровень.
Сведения об образовательной организации
Лицензия №19031 от 22.09.2016 г.